上世紀(jì)八十年代末的某小縣城里，獨(dú)生子陳小進(jìn)在雙職工家庭中度過漫長暑假。父母工作繁忙將他獨(dú)自留在家中，往日熱鬧的屋檐下只剩書籍棋譜與他對視。蟬鳴聲中他趴在地上觀察螞蟻列隊(duì)，仰頭追逐知了振翅的軌跡，在空蕩房間與無聲時光對弈。日歷紙被層層撕下堆疊成時間標(biāo)本，他數(shù)著開學(xué)倒計時渴望重返校園，在想象中觸摸同伴嬉鬧的溫度。夜幕降臨時他凝望鄰家燈火，將飄散在風(fēng)里的零星笑聲編織成白日夢——那些關(guān)于分享與陪伴的領(lǐng)悟，正隨著盛夏暑氣在他心頭悄然發(fā)酵。