十六歲少女曼迪在發現一段自己毫無記憶的夜晚拍攝的令人不安視頻后，開始調查當晚發生在校園附近的槍擊事件真相。隨著社交媒體上相關影像的病毒式傳播，她與好友艾瑪因對創傷經歷的不同記憶產生激烈分歧。在警方問詢和校園復課的雙重壓力下，曼迪逐漸回憶起事發時與艾瑪共同躲藏的關鍵細節，同時注意到視頻中出現的神秘第三人視角。事件另一幸存者安賈莉提供的手機定位數據，最終揭示了槍手好友達克斯在襲擊前夜的異常社交動態。當曼迪將拼湊出的證據公之于眾時，網絡暴力與輿論審判形成新危機漩渦。影片通過多重視角展現創傷記憶的碎片化特征，以及數字時代青少年在集體創傷中重建生活秩序的過程。