老軍人鐘大可離休返家后陷入失落，女兒陽陽與其男友送釣魚竿和八音盒試圖緩解父親情緒。文華作為房管所職員，偶遇外貌酷似亡弟的孤兒多多后產生強烈情感羈絆。鐘大可于河邊結識聰明伶俐的多多，邀請其與伙伴丁小亮、蘭蘭到家中玩耍。孩子們對鐘大可戰爭年代的經歷充滿好奇，促使他意識到傳承革命精神的重要性并身體力行。文華對多多的母愛式關懷令其重獲家庭溫暖，促使他以優異成績考入中學。眾人前往駐馬坡探望蘭蘭時被誤認為新教師，鐘大可見山區兒童因師資匱乏輟學經商，經鄉長介紹萌生辦學構想。該計劃獲得老教師嚴德根支持及陽陽、文華等青年理解，最終在眾人努力下學校正式成立，孩子們得以重返課堂。