《寄信人、是誰(shuí)?》以某高中國(guó)語(yǔ)教師發(fā)起的班級(jí)匿名書信游戲?yàn)殚_(kāi)端,展開(kāi)學(xué)園懸疑故事。學(xué)生們?cè)诿咳俗珜懸环饽涿磉_(dá)真心的信件過(guò)程中,逐漸揭露了班級(jí)內(nèi)部隱藏的告白、秘密與矛盾。隨著游戲引發(fā)軒然大波,學(xué)生們不得不直面同學(xué)表象之下的真實(shí)面貌,在沖突與和解的循環(huán)中重新審視人際關(guān)系。某關(guān)鍵事件成為轉(zhuǎn)折點(diǎn),促使參與者們突破隔閡直面自我,在揭開(kāi)彼此心結(jié)的過(guò)程中重新定義了友情的內(nèi)涵。