墨西哥裔學(xué)生領(lǐng)袖保拉·克里斯托莫與同伴因長期遭受教育資源匱乏、種族歧視等不公待遇，聯(lián)合洛杉磯多所中學(xué)發(fā)起大規(guī)模罷課運(yùn)動(dòng)。他們要求教育委員會(huì)改善教學(xué)條件、增加拉美裔教職員工比例，并承認(rèn)墨西哥裔文化價(jià)值。數(shù)千名學(xué)生響應(yīng)號(hào)召走上街頭，與警方爆發(fā)激烈沖突后多人被捕。盡管面臨司法起訴和社會(huì)輿論壓力，抗議者仍堅(jiān)持抗?fàn)帞?shù)周，最終迫使政府啟動(dòng)教育平權(quán)改革。這場運(yùn)動(dòng)成為美國民權(quán)史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，促使多所高校設(shè)立拉美裔研究課程并修改招生政策。